Головна
Добросинсько-Магерівська сільська рада
Вітає на офіційному вебсайті
Шановні краяни!
Сайт Добросинсько-Магерівської сільської ради створений, щоб ознайомлювати Вас з життям громади, проблемами, завданнями, досягненнями; висвітлювати її роботу, інформувати про рішення депутатського корпусу та виконавчого комітету сільської ради.
Останні новини
22 Вересня, 2023 р., 11:29
Якщо ви натрапили на вибухонебезпечний предмет, що робити в такому випадку?
Люди мало не щодня натрапляють на вибухонебезпечні предмети часів минулих війн.
Львівське районне управління нагадує: у разі виявлення боєприпасів або речей, за зовнішніми ознаками схожих на боєприпаси, необхідно негайно повідомити про знахідку до Службу порятунку"101".
Категорично заборонено:
брати їх до рук, наносити по ним удари, робити спроби розібрати ВНП;
переносити або перекочувати з місця на місце;
кидати їх в вогнище або розводити над ними полум’я;
збирати та здавати їх як металобрухт.
ПАМ’ЯТАЙТЕ:
Правильно і безпечно знешкодити вибухонебезпечні предмети здатні лише досвідчені фахівці. Ні в якому разі не намагайтеся робити це самі, адже це може призвести до трагічних наслідків.
22 Вересня, 2023 р., 11:26
Жовківська ДПІ інформує: Чи застосовують РРО або ПРРО та на яку суму проводять операції ФОП – платники ЄП, які надають послуги за договорами доручення, комісії, транспортного експедирування та агентськими договорами?
22 Вересня, 2023 р., 10:43
20 вересня на базі Добросинсько-Магерівського ІРЦ відбувся семінар за участю класних керівників інклюзивних класів та асистентів вчителя.
Розглянули такі теми:
- Деталі оформлення та створення індивідуальної програми розвитку (ІПР) учня з особливими освітніми потребами, який здобуває освіту в умовах інклюзивного навчання.
Учасники рлзглянули такі розділи програми:
1. Період виконання
2. Загальні відомості про учня
3. Індивідуальні особливості розвитку
4. Індивідуальний навчальний план
5. Рекомендації щодо організації освітнього процесу особи з ООП
6. Додаткові психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги
7. Забезпечення допоміжними засобами навчання
8. Потреба в розумному пристосуванні
9. Особливості проведення оцінювання
10. Потреба у продовження строків навчання
11. Додаткові напрями роботи
12. Детальніший розбір особливих освітніх труднощів дитини з ООП
13. Члени команди психолого-педагогічного супроводу, які складали ІПР.
(доповідачі: т.в.о. директора Бокало В.Г., фахівці ІРЦ Кулявець А.Д., Пеприк О.Г.,Рудик К.І.)
Учасники семінару взяли активну участь в обговоренні всіх моментів ІПР, поділились своїм досвідом, труднощами та успіхами в організації освітнього процесу їх інклюзивного класу.
Щиро дякуємо за участь!
Випадкові фото
Останні документи:
Рішення
40-сесія VIII-скликання
№87
2020-11-03
1 файл
№87
2020-11-03
1 файл
Рішення
40-сесія VIII-скликання
№85
2020-11-03
1 файл
№85
2020-11-03
1 файл